This report presents a compelling argument as to why realising the full potential of Arab women is an indispensable prerequisite for development in all Arab states. It argues persuasively that the long hoped-for Arab “renaissance” cannot and will not be accomplished unless the obstacles preventing women from enjoying their human rights and contributing more fully to development are eliminated and replaced with greater access to the “tools” of development;; including education and healthcare. By placing Arab women firmly in the centre of social;; cultural;; economic and political development in the entire region;; the Report goes beyond arguing that half the population deserves half the participation. In fact;; it asserts that irrespective of the numbers;; Arab women have already accomplished great strides that are transforming the region’s political economy and social demography. While lauding these achievements and making a strong case for facilitating this strong current of positive social transformation;; the Report also analyses the remaining impediments;; and suggests concrete steps towards their elimination.

يهدف هذا التقرير إلى اعطاء صورة عن مدى انتشار الأمراض المزمنة في الأردن والأكثر انتشاراً بين أفراد المجتمع;; إضافة إلى معرفة خصائص الأفراد الذين يعانون من الأمراض المزمنة;; إلى جانب معرفة مدى استخدام الأفراد المصابين بالأمراض المزمنة للعلاجات والأدوية الموصوفة لهم. ويتضمن التقرير منهجية المسح وأسلوب جمع البيانات والنتائج التحليلية. وصممت عينة هذا المسح باسلوب المعاينة الطبقية العنقودية;; وبلغت حوالي 13 ألف أسرة ممثلة على المستوى الوطني والحضر والريف والمحافظات.

This report summarises the number of Iraqis residing in Jordan since 2007 and highlights their characteristics.

ياتي اصدار هذا التقرير في ضمن سلسلة التقارير الشهرية التي يعدها المرصد العمالي الأردني التابع لمركز الفينيق للدراسات الاقتصادية والمعلوماتية بالتعاون مع مؤسسة "فريدريش ايبرت" الألمانية. وهذا التقرير أصدر في يوم المعلم العالمي;; ويتناول الظروف التي يعمل فيها المعلمون والمعلمات العاملون في المدارس الخاصة ورياض الأطفال في مختلف مدارس القطاع الخاص في الأردن. وكما يتناول أعداداً للعاملين في هذا القطاع وتوزيعهم الجغرافي في مدارس المملكة. واعتمد التقرير على جمع بيانات أولية حول أعداد المدارس الخاصة والعاملين فيها والمعلمين من أكثر من مصدر;; وهذا إلى جانب اجراء العشرات من المقابلات الشخصية مع العديد من المعلمين العاملين في هذه المدارس. وكما قدم التقرير مجموعة من التوصيات التي من شأنها التخفيف من الانتهاكات التي يتعرض لها العاملون في هذا القطاع.

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن التحديات التي تواجه النساء الأردنيات المتزوجات من رجال غير أردنيين وأبناءهن أيضاً. وتشمل الدراسة على تحلييل التكاليف والمنافع المترتبة على منح الإقامة والحقوق المدنية لهذه الفئة;; وذلك بهدف توفير صورة دقيقة لصانعي القرار لمعالجة غياب المساواة من وجهة نظر اقتصادية. وبشكل منفصل تسلط الدراسة الضوء على أثر حرمان أبناء تلك الأسر من هذه الحقوق;; وتحديداً ما يتعلق في شعورهم بالإنتماء. وكانت منهجية الدراسة مزيجاً من البحثين النوعي والكمي. وبلغ حجم العينة في المسح الكمي 230 رجل أردني متزوج من امرأة غير أردنية;; و210 امرأة أردنية متزوجة من رجل غير أردني في كل من: الزرقاء;; العقبة;; سحاب;; مادبا البلقاء.

The purpose of this desk review is to uncover the food security and nutrition information available on the three target countries;; to advise WFP on the absence of any relevant information that would prevent a comprehensive evaluation of refugee food security status;; and to provide guidance on areas for primary data collection during the March 2013 Joint Assessment Mission (JAM).

يهدف هذا التقرير الى التعرف على مدى انتشار ظاهرة تشغيل الأطفال في الأردن الذين تتراوح أعمارهم بين 5-7 سنوات;; ومحددات التشغيل والالتحاق بالدراسة;; والانعكاسات المحتملة لهذا التشغيل على صحة ودراسة الأطفال. استند هذا التقرير على بيانات مسح عمالة الأطفال 2007 والذي تم تنفيذه من قبل دائرة الاحصاءات العامة بالتعاون مع منظمة العمل الدولية والتعداد العام للسكان والمساكن 2004. حيث غطى المسح 14091 أسرة.

This report adopts a rights-based approach to map the access of persons with physical disabilities to social services in Jordan and assess the extent to which they enjoy equal opportunities and are socially integrated. The rights-based approach calls for a thorough assessment of the “4 A’s”;; i.e. the availability;; accessibility;; adaptability and acceptability of social services for all members of society. It thus puts special emphasis on the environmental factors and policy gaps constraining the “4 A’s” and preventing the social integration of vulnerable groups. Accordingly;; the objectives of this study are (a) to set forth the social;; legal and institutional barriers preventing persons with physical disabilities in Jordan from fully enjoying their right to education;; health;; employment and social protection and (b) to gauge the ability of social policies to lift these barriers and facilitate the overcoming of inequity for this group.