إن موجز السياسات هذا جزء من سلسلة صممت عبر مجموعة من البلاد لمشاركة النتائج الناشئة في الوقت الفعلي من خلال مقابلات نوعية مع المراهقين والمراهقات في سياق فيروس كورونا ( كوفيد-19). علمًا بأن هؤلاء

يهدف موجز السياسات هذا إلى تحليل ما إذا كان الطلاب السوريون اللاجئين يحصلون على التعليم العالي في الأردن وإلى أي مدى. ويناقش المقال التحديات الرئيسية التي يواجهها اللاجئون السوريون للدخول إلى التعليم

تحدد ورقة السياسة هذه وتعالج عددًا من المشكلات التي تواجه الحرفيين وقطاعهم في الأردن والتي تؤثر على الحفاظ على التراث الثقافي كجزء من نتائج مشروع؛ الحفاظ على التراث الثقافي: صمود الحرفيين السوريين

بحث موجز السياسة هذا في تأثير التهميش السياسي والاجتماعي والاقتصادي في شباب الأردن. ويسلّط الضوء على التوتّرات المتصاعدة بين الحكومة ومواطنيها الشباب الذين يتزايد اضطرابهم جرّاء هذا التهميش. وتتمثّل