هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن اتجاهات طلبة المرحلة الاساسية في مديريتي تربية وتعليم لوائي بني كنانة والرمثا نحو مباحث الدراسات الاجتماعية من خلال الرسم. وتكونت عينة الدراسة من 1605 طالباً وطالبة من المدارس الأساسية من العام الدراسي 2012. واعتمد التقرير في منهجيته على المنهج الوصفي التحليلي القائم على وصف الظاهرة كما هي في واقع الحال;; وما يتبع ذلك من محاولات تفسيرها وتحليلها. وخلصت الدراسة مجموعة من التوصيات لبيان أهمية الرسم في تربية ومساعدة الاطفال.