اتجاهات طلبة المرحلة الاساسية في الاردن نحو مباحث الدراسات الاجتماعية من خلال الرسم
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن اتجاهات طلبة المرحلة الاساسية في مديريتي تربية وتعليم لوائي بني كنانة والرمثا نحو مباحث الدراسات الاجتماعية من خلال الرسم. وتكونت عينة الدراسة من 165 طالباً وطالبة من المدارس الأساسية من العام الدراسي 212. واعتمد التقرير في منهجيته على المنهج الوصفي التحليلي القائم على وصف الظاهرة كما هي في واقع الحال,وما يتبع ذلك من محاولات تفسيرها وتحليلها. وخلصت الدراسة مجموعة من التوصيات لبيان أهمية الرسم في تربية ومساعدة الاطفال.
يهدف هذا الدليل إلى توفير إطار إرشادي عملي للتعامل مع حالات العنف الرقمي ضد النساء والفتيات في الأردن، وتعزيز الاستجابة الآمنة التي تراعي حقوق الضحايا وكرامتهن وخصوصيتهن. ويتناول الدليل المبادئ
يتناول هذا التقرير، الذي أعده مركز المعلومات والبحوث – مؤسسة الملك الحسين، التقدم المحرز في تنفيذ التوصيات المتعلقة بالعمال المهاجرين واللاجئين وطالبي اللجوء، ضمن الدورة الرابعة للاستعراض الدوري
يهدف هذا الدليل إلى توفير مرجع قانوني وعملي للتعامل مع قضايا العنف الرقمي ضد النساء في الأردن، من خلال توضيح الإطار القانوني الوطني، وأبرز الجوانب الإجرائية والإثباتية، والممارسات المهنية المرتبطة
التدرج اللوني
التدرج الرمادي