Khaled Arabiyat
4 أبريل، 2023
تأثير نظام تواصل مبني على المهام على تطوير المراحل الاساسية في مهارات التواصل عند الأطفال
![The Effect of a Communicative Task-Based Instruction on the Development of Basic Stage Students' Oral Communication Skills in Jordan PDF file screenshot](/sites/default/files/styles/scale_and_crop_700_500/public/2016-06/user_835368505.png?h=3af9cf60&itok=YmYpzNlC)
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى تحسين و تطوير المراحل الأساسية في مهارات الاتصال السماعية و الكلامية لدى الطلاب من خلال تطبيق و تنفيذ نظام تواصل مبني على تنفيذ المهام الموكلة لكل طالب و قد قسم هذا النظام الى ثلالثة مراحل اساسية,اولها "مرحلة ما قبل المهام" و "مرحلة دورة المهام " و "مرحلة ما بعد المهام".
اللغات
الإنجليزية
الفئة المستهدفة
الرجال
الأطفال
النساء
الشباب
السمات
التعليم
البيئة
أهداف التنمية المستدامة
3
الصحة الجيدة والرفاه
4
التعليم الجيد
8
العمل اللائق ونمو الاقتصاد
9
الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية
16
السلام والعدل والمؤسسات القوية
3 تنزيلات
3273 مشاهدات