تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
الصفحة الرئيسية

ملخص دراسة وطنية " دمج الطلاب ذوي الإعاقة بمرحلة التعليم الأساسي بالمدارس الحكومية – الأردن "

Extended Summary of a National Study "Inclusion of Students with Disabilities in Primary Education in Public Schools - Jordan " PDF file screenshot
الملخص

تم تنفيذ الدراسات الوطنية من خلال منظمات الأشخاص ذوي الإعاقة في كل من الأردن ومصر وفلسطين ضمن أنشطة مشروع "حوار" الإقليمي وبدعم فني من منظمة هانديكاب انترناشونال بالشراكة مع مركز المعلومات والبحوث في مؤسسة الملك الحسين – الأردن، ومركز التعليم المستمر في جامعة بيرزيت – فلسطين وبدعم من الإتحاد الأروبي
 

اللغات
العربية
الإنجليزية
الفئة المستهدفة
الأشخاص ذوي الإعاقة
المنظمة
European Union
السمات
التعليم
حقوق الإنسان
أهداف التنمية المستدامة
3
الصحة الجيدة والرفاه
4
التعليم الجيد
74 تنزيلات
4137 مشاهدات

تُعد الحماية الاجتماعية ركيزة أساسية من ركائز تحقيق العدالة الاجتماعية والتنمية المستدامة، وحقاً إنسانياً كفله الدستور الأردني والمواثيق الدولية. وفي سياق السعي نحو تعزيز منظومة الأمان الاجتماعي في

تعاني محافظة الطفيلة من أزمة مائية حادة تتفاقم عاماً بعد عام، نتيجة توالي مواسم الجفاف وتراجع معدلات هطول الأمطار التي بلغت 124.11 ملم فقط في عام 2024، وجفاف معظم الينابيع التي انخفض عددها إلى 48

Information and Research - King Hussein Foundation
Information and Research - King Hussein Foundation

أدوات الوصول

حجم الخط

المظهر

هل تواجه صعوبات في استخدام

هذا الموقع؟

تواصل معنا