This paper was commissioned by the Education for All Global Monitoring Report as background information to assist in drafting the 21 report. Using a social exclusion concept framework,this paper

يهدف هذا الدليل الى تعميق الثقافة السياسية والمعرفة السياسية بين اوساط المجتمع الاردني وتشجيع الشباب على المشاركة الديمقراطية، وتعريف الشباب بالمؤسسات السياسية والديمقراطية كالاحزاب السياسية والبرلمان