يبحث موجز السياسة هذا في تأثير التهميش السياسي والاجتماعي والاقتصادي في شباب الأردن. ويسلّط الضوء على التوتّرات المتصاعدة بين الحكومة ومواطنيها الشباب الذين يتزايد اضطرابهم جرّاء هذا التهميش.

تعد هذه الدراسة القاعدية جزءًا من مشروع بعنوان "تمكين النساء في محافظة الطفيلة في المدافعة عن قضايا النوع الاجتماعي والمشاركة المدنية". تتمثل الرؤية العامة لهذا المشروع في تعزيز المشاركة المدنية

إن هذا التقرير نشرته اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا) في ذكراها الأربعين، ويلخص العمل الذي قامت به الإسكوا حول القضايا الاقليمية مثل تعزيز التنمية البشرية الشاملة، تمكين المرأة

تتناول هذه الدراسة، التي نشرها اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)، الانتفاضات العربية والسياقات السياسية والاجتماعية والاقتصادية التي حدثت فيها. يبدأ التقرير مع فصلا بعنوان "النص

يتناول موجز السياسات هذا والذي نشرته اللجنة الاقتصادية والاجتماعية (الإسكوا)، التطوّر، ومسار المشاركة المدنية قبل الحراك في المجتمع العربي وفي أعقابه. وتدلّ تجارب عدد كبير من بلدان المنطقة على ظهور

"تهدف هذه الدراسة، كجزء من برنامج اليونسكو الدولي الحكومي لإدارة التحولات الاجتماعية إلى زيادة المعرفة المتعلّقة بإدماج الشابات والشبّان اجتماعيًا وسياسيًا في الدول العربية بالاستناد إلى تجارب سابقة

The purpose of this paper is to examine the issues that are limiting the democratic perception of Jordanian university students' political engagement in university life. The paper defines this issue as being directly linked with both students' freedom and representative bodies. It offers a description of the historical and legal backgrounds associated with students' political participation in Jordanian universities;; and examines the core issues associated with students' political participation. This paper also categorizes the various problems that limit students' participation;; including intervention of security offices in student affairs;; the weakness of student clubs;; and the election mechanisms of student elections. This paper also discusses the absence of a student body that unifies various Jordanian universities;; disciplinary regulations;; university violence;; and the inability to students to express their political thoughts within the university.