هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع برامج التعليم الدامج في رياض الأطفال في الأردن، وتألفت عينة الدراسة من (165) روضة أطفال حكومية وخاصة موزعة على الأقاليم الثلاثة. تشير نتائج الدراسة غلى عدم تمتع أي
disability
تهدف هذه الدراسة في تقديم التوجيه لأولئك الذين يعملون في المنظمات الحكومية وغير الحكومية على حد سواء بشأن التعاون الإنمائي. بالنظر إلى النطاق الواسع والمتباين لإجراءات التنفيذ ، ومستويات التدخل ،
الهدف من التقييم هو فهم احتياجات الأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم أثناء تنفيذ القيود التي تفرضها الحكومة الأردنية للاستجابو لفيروس كورونا (كوفيد-19). ستوفر النتائج رؤى لتخطيط التدخل لمنظمة الإنسانية
إن موجز السياسات هذا جزء من سلسلة صممت عبر مجموعة من البلاد لمشاركة النتائج الناشئة في الوقت الفعلي من خلال مقابلات نوعية مع المراهقين والمراهقات في سياق فيروس كورونا ( كوفيد-19). علمًا بأن هؤلاء
تأتي ورقة السياسات هذه ضمن مشروع "نحو المشاركة الشاملة للنساء المهمشات والأشخاص ذوي الإعاقة في الحياة الاجتماعية والاقتصادية" المنفذ من قبل معهد غرب آسيا وشمال أفريقيا وبدعم من IM الشريك السويدي
يقدم هذا العدد من "سياسة تحت المجهر" مجموعة من 15 مقالة من كبار العلماء والباحثين والممارسين السياسيين، وتسلط الضوء على التحديات الرئيسية المتمثلة في تعزيز برامج الحماية الاجتماعية للأطفال. تتميز هذه
يتناول هذا الانفوجرافيك تقييم الإعاقة بين اللاجئين السوريين في الأردن ولبنان. ويبين أن الأشخاص ذوي الإعاقة هم أكثر عرضة لعدم الإلتحاق في المدارس ولا يمكنهم القراءة أو الكتابة. كما يتناول العقبات
تم إعداد هذا الفيديو من قبل مركز المعلومات والبحوث - مؤسسة الملك الحسين وبدعم من الشريك السويدي للتنمية ضمن مشروع "حملة توعية بقانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة الجديد رقم 20 لعام 2017". ويتناول هذا
التدرج اللوني
التدرج الرمادي