إدارة المعلم في بيئات اللاجئين: مدارس الأونروا في الأردن
يهدف هذا التقرير إلى بناء فهم لكيفية إدارة معلمي المرحلة الابتدائية في المدارس التي تديرها وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين في الشرق الأدنى (الأونروا) في الأردن ، من أجل دعم الإدارة الفعالة للمعلمين في أوضاع اللاجئين ، وتحسين حالة المعلم والتحفيز والرفاهية والفعالية.
يقدّم هذا التقرير قراءة تشخيصية لقانون الجرائم الإلكترونية رقم 17 لسنة 2023 في الأردن، مسلّطًا الضوء على آثاره على حرية التعبير والخصوصية وحماية الفئات الأكثر عرضة، وخاصة النساء. فعلى الرغم من أن
تأتي هذه الدراسة ضمن مشروع «تعزيز وتمكين منظمات المجتمع المدني في الأردن» من خلال تقوية القدرات المؤسسية والفنية وكسب التأييد لتحسين التنسيق من أجل التنمية المستدامة. يتم تنفيذ المشروع تحت مظلة
ي�ُعد العنف المبني على النوع الاجتماعي أحد أكثر الانتهاكات لحقوق الإنسان انتشارًًا في العالم، ويطال النساء والفتيات بشكل خاص، في مختلف السياقات والطبقات الاجتماعية والثقافية. وفي الأردن، كما في غيره
التدرج اللوني
التدرج الرمادي